河南省教育资源保障中心关于征集国家中小学智慧教育平台应用优秀实践案例的通知

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教资保〔2022〕52号

2022-09-28 15:06:12 【浏览字号：大中小】

各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校：

为进一步落实河南省教育厅办公室《关于印发<河南省“国家中小学智慧教育平台”分项试点工作方案>的通知》（教办基〔2022〕188号）和全省“国家中小学智慧教育平台”推广应用工作培训会精神，持续深入推进我省国家中小学智慧平台应用工作，加强对教师、学生、家长使用平台的指导，推广好平台应用，展示好平台资源，促进信息技术与教育教学深度融合，经省教育厅同意，面向全省征集国家中小学智慧教育平台（以下简称“平台”）应用优秀实践案例，现将有关事宜通知如下：

一、主要目标

通过遴选平台应用优秀实践案例，总结平台应用的有效做法和成功模式，汇聚一批平台应用的培训资源，组建一支平台应用的骨干队伍，形成省市县校多级协同推进机制，为我省各地各学校开展平台深度应用，提供借鉴和指导。

二、案例要求

1.设计要求：依托平台提供的自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等应用场景，同时结合应用其他数字化教育教学工具、资源等信息化手段，开展创新教育教学实践活动。

2.范围要求：包括但不限于：课堂教学（平台优质资源应用、教学方式创新、学习方式创新等）、作业减负（作业设计、作业管理、课后作业辅导应用等）、课后服务（托管应用、教师培训等）、家校社联动（学生课余生活指导、周末学习指导等）、破解农村（薄弱）学校发展难题（网上结对帮扶等）、特殊时期应用（疫情等）、教师研修，需深度结合校内校外、课前课中课后等教育环节。

3.内容要求：应由案例背景、实施过程、应用效果、亮点特色等部分构成，内容真实准确，文字精炼，突出长效机制、特色载体，并已形成教育教学范式，具备一定社会认可度，可复制、可推广。严忌工作总结或工作汇报。

三、申报对象

实践案例申报对象为团队。团队成员可跨区域组织，人员构成包括主讲人、教研、制作等若干成员（原则上不超过6人）。团队成员要坚持正确的政治立场，具备较高的业务素养和专业水平，善于依托平台开展教育教学实践，有相关的实践经验，取得过相应的成果。

四、材料提交

1.材料要求；每个案例需撰写书面案例材料（3-4千字），同时提供支撑案例的必要图片、视频、宣传报道等。每个案例另附300字的专家推荐点评。

2.推荐数量；各地要本着实事求是、客观公正、择优推荐的原则，在对本区域申报案例进行初选后依指标向上推荐。每省辖市推荐不超过2个实践案例，济源示范区、省直管县（市）推荐1个实践案例。

五、其他事项

1.在各地推荐的基础上，省级将组织专家进行评审，确定并公布入选优秀实践案例。

2.入选的优秀实践案例经培育后，择优纳入全省平台推广应用培训，并按照有关标准对案例团队成员个人给予相应的劳务报酬。

3.各地要提高认识，抓紧建立本级专家、名师和骨干教师组成的应用培训团队，分层次分批次开展全员培训，持续促进平台全面应用，不断提高应用广度与深度。

4.请于10月17日前以市为单位，将填写并盖章的申报表（附件1）PDF版、汇总表（附件2）PDF版、案例材料及其他支撑材料打包发送至联系电子邮箱。

联系人：省教育资源保障中心苏晨江兰廷