河南省教育资源保障中心关于在全省教育系统开展2022年度“信息技术创新教学”技能竞赛活动的通知

2022-06-15 15:39:07 【浏览字号：大中小】

各省辖市、济源示范区电化教育馆，厅直属学校：

根据河南省总工会、河南省教育厅《关于在全省教育系统开展2022年度教学技能竞赛活动的通知》（豫工文〔2022〕40号）精神（见附件1），经研究，决定开展2022年度“信息技术创新教学”技能竞赛，现将有关事宜通知如下。

一、组织领导

（一）成立竞赛领导小组,成员如下：

组长：王德如（河南省教育资源保障中心主任）

副组长：郑锦顺（河南省教科文卫体工会一级调研员）

孙家栋（河南省教育资源保障中心副主任）

成员：李燕（河南省教育资源保障中心活动部主任）

杨建红（河南省教育资源保障中心财务部主任）

靳晓洋（河南省教育资源保障中心活动部科员）

领导小组下设办公室，办公室设在河南省教育资源保障中心活动部。领导小组办公室组织有关专家成立竞赛评审委员会，进行综合评审。各地、各单位要加强领导，成立相应的竞赛机构，负责活动的组织、竞赛、推选等工作。

二、竞赛科目和参赛范围

（一）项目界定

“信息技术创新教学”是指在信息技术环境下，教师按照课程目标要求，针对某一学科中1个学时的教学内容，运用现代教学设计的理论和方法，恰当运用数字教学资源和网络环境，精心设计教学方案，优化教学方式、创新教学过程的教育教学活动。旨在培养中青年教师信息化素养，提升新时代信息技术创新教学能力。

（二）竞赛科目

河南省教育系统2022年度“信息技术创新教学”技能竞赛活动设1个科目，为初中语文。

（三）推荐参考标准

参照《河南省教育系统2022年度“信息技术创新教学”

技能竞赛课例推荐参考标准》执行（见附件6）。

（四）参赛人员

以中青年教师为主，年龄须为1977年8月31日以后出生，且为从事相关学科教学工作3年以上的一线教师。各地要按照省分配名额等额上报（见附件2）。

三、竞赛内容及流程

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。

（一）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位的教学活动设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、信息技术创新应用、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

（二）教学展示

教学展示是一节完整的课堂教学实录。主要从教学内容、教学过程与方法、信息技术应用和创新、教学语言与教态、教学效果等方面进行展示，应突出信息技术在教学过程中的深度融合与创新应用。须采用专用摄像设备，要求至少双机位拍摄，推荐使用高清制式,视频要求采用MP4格式。展示中使用的电子设备（如交互式电子白板、互动电视、移动终端等）上的图像信号需单独采集或录制。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示“2022年度‘信息技术创新教学’技能竞赛”字样以及教材版本、学科、学段、年级、学期、课名等信息（教师姓名、单位信息不得出现于视频中）。

该节课堂教学实录为未参加过省级及以上级别评优活动的作品。每位选手需提交5件参赛作品，其中包括：1.一节完整的课堂教学实录视频及其相应的教学资源（教学设计、课件、视音频资源、教学反思等）；2.另选其他4个学时的教学设计方案。

四、竞赛形式

第一阶段：初赛

1.各地、各单位要按照活动要求组织初赛，选拔出本地、本单位的优秀选手和课例。

2.在各地、各单位分配名额范围内按照评选名次上报入围名单及其参赛课例。

3.逾期未按规定上报,视为自动放弃。

第二阶段：决赛

1.竞赛领导小组负责组织实施并成立竞赛评审委员会，对各地、各单位上报选手的资格及其课例（含教学设计、教学展示）进行评审，确定该学科的一二三等奖。在此基础上组织该学科一等奖的选手进行现场决赛，评出该学科特等奖1名、一等奖中的第1名至第5名。

2.现场决赛的工作方案、竞赛细则及具体时间等另行通知。

五、表彰奖励

（一）设特等奖1名，由河南省总工会、河南省教育厅颁发证书和奖杯。符合条件的，按程序申报“河南省五一劳动奖章”。

（二）一等奖获得者由河南省总工会、河南省教育厅授予“河南省教学标兵”称号。其中一等奖前五名选手同时颁发奖杯。参加省级竞赛选手，其获奖情况记入本人档案,可作为今后晋级、评职、考核的重要参考依据。

六、组织要求

（一）坚持优中选优。各地、各单位要结合实际，制定活动方案，做好赛前培训和层层选拔，优中选优。

（二）坚持广泛参与。适当向乡镇、乡村中小学校教师倾斜，以竞赛为契机在中小学校中掀起“信息技术创新教学”技能大比武活动，切实推动信息技术与课程的深度融合和创新应用。

（三）坚持公平公正。严把参赛资格，对弄虚作假、徇私舞弊者，以及未经过基层选拔而直接申报者，一经发现，严肃查处。

（四）坚持公开透明。各地、各单位推荐的省级竞赛选手,要按成绩排序，认真填写“信息技术创新教学”技能竞赛参赛选手及课例汇总表（见附件5）。推荐报送前应进行公示,公示时间不少于5个工作日，无异议者方可推荐。

（五）坚持典型引领。要广范宣传，发现典型，总结经验，加大对教学能手、教学骨干、教学新秀、教学标兵的宣传力度，积极推广先进的新时代信息技术创新教学经验。

七、竞赛作品报送方法及要求

（一）所有竞赛作品必须由各地、各单位通过活动门户网站（http://hdad.hner.cn）登录“河南省教育系统2022年度信息技术创新教学技能竞赛”申报平台进行上报，平台将于6月下旬开通。

（二）上报内容包括1节课时的课堂教学实录视频及其相对应的教学设计、教学资源、教学反思等，以及其他4节课时的教学设计，每个课时以单独的文件夹命名后整体以rar或zip压缩方式一并报送，压缩包大小不超过1G。

（三）6月30日前，各地、各单位将河南省教育系统“信息技术创新教学”技能竞赛组织单位信息表（见附件4）电子版（盖章扫描件）发送至活动部邮箱（文件注明××市技能竞赛）。信息确认后，系统向各报送单位分配管理账号，各报送单位使用管理账号填报作品信息并上传作品，截止日期为2022年7月28日。

八、竞赛材料报送要求

各地、各单位初赛后，向技能竞赛办公室报送竞赛纸质材料。包括：

（一）河南省教育系统2022年度“信息技术创新教学”技能竞赛参赛选手及课例汇总表（附件5）。

（二）参加竞赛选手的“河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表”各1份（见附件3）。

（三）竞赛活动小结1份，内容包括竞赛科目设置、组织机构、参赛人数、评审原则和方法、评审程序、评审结果、公示情况（含截图）等。

（四）参赛选手资料袋各1份，材料要求如下：

1.“河南省教育系统2022年度教学技能竞赛申报审批表”（见附件3）1份，用A3纸双面打印2份，所有加盖公章的地方必须有推荐意见及推荐人签名，另外1份由各地、各单位报送人员汇总后单独提交。

2. 1500字左右的个人先进事迹材料1份，A4纸打印。

3. 2020年以来有关获奖成果或荣誉称号的证书复印件（A4纸复印），原件由推荐单位负责查验并在复印件上盖章后退回参赛者。

参赛选手材料袋上应注明选手单位、姓名及作品名称。各地、各单位报送的资料袋上应注明报送单位名称及报送资料清单目录。选手材料一经提交，不得要求进行更改或调换。凡申报材料缺项或不符合规定者视为自动放弃参赛资格。各地、各单位纸质材料以邮寄的方式报送河南省教育资源保障中心活动部，截止日期为2022年7月31日，过期不再受理。

九、联系方式

联系人：李燕靳晓洋

联系电话：（0371）66324348

邮箱： hndjhdb@163.com

通信地址：郑州市顺河路11-1号

邮政编码： 450004

2022年6月15日