教装备党〔2021〕6号
各支部，各科室（公司）：
现将《中共河南省教育技术装备管理中心总支党史学习教育实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
2021年3月16日
中共河南省教育技术装备管理中心总支
党史学习教育实施方案
为高标准高质量组织好、推动好党史学习教育，根据《中共河南省委高校工委 河南省教育厅机关及直属单位(学校)党史学习教育实施方案》，制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实省委十届十二次全会暨省委经济工作会议部署，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，教育引导全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做好规定动作，选好自选动作，创新特色动作，高质量完成党史教育学习任务，为加快推动教育装备现代化、奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章做出新贡献。
二、目标任务
党史学习教育目标是:学史明理，悟创新理论伟力。系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大成果，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量。学史增信，增强“两个维护”的自觉。就是要坚定对马克思主义的信仰，对社会主义共产主义的信念，对实现中华民族中国梦的伟大复兴中国梦的信心，把“两个维护”融入血脉、付诸行动。学史崇德，树牢立德树人初心。就是要立政德、明大德、守公德、严私德，加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，培根铸魂、提质增慧，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。学史力行，开创教育装备发展新局面。就是要加强党性锻炼，坚持党对教育装备工作的全面领导，知行合一，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，加快建设高质量教育装备体系，推动“十四五”河南教育装备工作发展开好局、起好步。
三、工作安排
此次党史学习教育共分三个阶段进行：
（一）教育动员阶段：（3月9日－17日）
本着“早动员、早部署、求实效”的原则，3月9日，召开副科级以上干部会议，传达学习省教育厅党史学习教育动员大会精神，部署学习任务，明确工作目标，制定学习方案。3月17日，召开全体党员职工大会，传达学习郑邦山厅长在全省教育系统党史学习教育动员大会的讲话精神，统一思想，提高认识，把思想统一到厅党组决策部署上来，引导全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在此基础上，各支部结合工作实际，进行学习再动员，思想再发动，为党史学习教育奠定坚实的基础。
（二）组织实施阶段：（3月18日－11月30日）
1.做好规定动作。按照省教育厅开展党史学习教育的工作部署，认真完成各项规定动作，聚焦目标任务，一丝不苟把学习教育活动做扎实、做到位。
（1）开展专题学习。从党中央召开动员大会开始到“七一”召开庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义的理解。从“七一”党中央召开庆祝大会到召开学习教育总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。围绕上、下半年的学习重点，把学习党史同深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话精神和关于教育重要论述结合起来,做到学思用贯通、知信行统一，把学习的成效转化为推动教育装备高质量发展的强大动力。一是领导班子示范带学。坚持以上率下、领学促学，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。灵活运用“五种学习方式”，围绕重点学习内容，列出专题，开展好理论学习中心组学习、“第一议题”学习，真正把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，并吸收党支部书记、优秀党员代表参加，相互交流启发，达到深化认识、共同提高的目的。“七一”庆祝大会召开后，及时组织中心组进行专题学习，围绕学习习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话精神开展集中学习研讨。领导班子成员围绕学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，结合教育装备改革发展重点任务，每人研究确定一个重点学习研究课题，系统学习研究，深入开展调研，破解若干制约教育装备高质量发展的突出问题。“七一”前后，书记带头讲1次专题党课，领导班子成员到分管科室或联系的党支部讲1次专题党课，党支部书记为支部党员讲1次专题党课。二是深入开展自学。围绕习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料深入研学，认真研读《中国共产党的100 年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，参阅党关于历史问题的两个决议等材料，深刻领悟中国共产党奠基立业、创造辉煌、开辟未来的百年峥嵘历史。党总支为每个支部、每名党员配发指定书目，各支部要做好支部学习总体安排，党员制定个人学习计划，每天学习指定书目不少于1小时，每月研读习近平总书记重要讲话不少于20篇，深刻理解核心要义和实践要求，自觉对标对表、及时校准偏差。三是加强学习交流。坚持自学和专题学习相结合，重点采取集中学习研讨、专家辅导报告、开展课题研究、观看专题片、参观档案文献展、主题党日、读书交流会、党史竞赛、演讲比赛等形式，用好“学习强国”、河南干部网络学院等在线平台，推动学习教育深入开展。以党支部为单位，结合“三会一课”和主题党日等，每月至少开展1次党史学习交流活动，推动党员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。
（2）坚持政治引领。政治引领是这次学习教育的突出特点，党史学习教育不仅是历史教育，更是政治教育。要注重做好政治引领，发扬红色传统，讲好红色故事，传承红色基因，擦亮政治底色，赓续共产党人的精神血脉。一是讲好红色故事。要紧扣党的百年奋斗历程，结合弘扬抗疫精神、脱贫攻坚精神，特别是我省孕育产生的焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神等，举办党史知识竞赛、主题党日等一系列丰富多彩的活动。同时要用好河南教育装备门户网站、“两微一端”等线上平台，大力宣传党的光辉历程，教育引导广大党员从党史中汲取正反两方面的历史经验，坚定不移向党中央看齐，自觉肩负起为党培育红色基因、编撰红色家谱、传播红色声音、传递红色能量的教育担当和历史重任。二是抓好青年教育。发挥好群团组织作用，以党史学习教育为重要内容，有计划地组织青年党员参加厅青工委组织的红色基因教育，深入开展青年理论学习讨论，深化青年干部理论素养提升，引导青年干部坚定政治方向，坚决听党话、跟党走。三是加强党史宣传。把握“党的盛典、人民的节日”基调定位，突出思想内涵，融入现代元素，结合教育装备特点，谋划开展系列形式多样、富有特色的宣传教育活动。深入开展“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育。持续凝聚广大教育工作者的家国情怀、爱国热情。领导班子和各党支部结合下基层调研、与党员干部群众谈心谈话，党支部结对共建活动等，加强政治引领，生动鲜活地向广大党员宣讲党史，引导党员找准历史坐标、心怀“国之大者”。四是宣讲党史作品。坚持找准选题、选好故事、打造精品，结合教育装备改革发展实践，创作一批有温度有情怀有思想的党史作品，以丰富多彩的文艺作品教育人感染人。落实中央、省委和教育厅部署要求，积极参加宣讲团专题宣讲，收听收看党史题材文艺作品、专题节目，参加相关研讨、座谈，开展学习研究，激发党员干部群众爱党爱国热情。
（3）组织专题培训。将党史学习教育列为2021年党员干部培训和线上学习的重要课程，分级分类抓好党员干部理论武装，丰富培训载体，创新培训形式，采取“请进来、走出去”等，增强党史学习教育的吸引力。积极参加省教育厅组织的专题培训，积极邀请党建专家来单位讲党史、作报告，推动党史学习教育不断深入。利用革命博物馆、爱国主义教育基地等红色资源，结合建党节、建军节等重要时间节点，分期分批进行革命传统教育。要多开展参与式、互动式学习，多体验现场化教学，使大家在耳濡目染中受到启迪和熏陶、洗礼和升华。要发挥好线上学习优势，用好“学习强国”、河南干部网络学院等新媒体平台，充分利用网上党史学习资源，扩大教育培训覆盖面，提升教育培训感染力。
（4）开展“我为群众办实事”实践活动。立足装备中心实际，开展“我为群众办实事”实践活动，把学习党史同解决实际问题结合起来。建立联系点，深入开展调查研究。班子成员要在搞好学习的基础上，结合分管领域和工作安排开展调研，面对面听取基层和广大职工意见，了解群众反映强烈的突出问题和亟需破解的改革难题。科级党员干部可结合本科室工作具体情况，制定“我为群众办实事”清单，一件一件抓好落实，把实事办好，把好事办实。普通党员、青年干部要立足岗位职责，积极参加调研、党史知识宣讲、志愿服务等活动，加强学习实践、提升服务能力，展示好教育装备铁军良好的精神面貌和作风形象。同时，要继续做好精文减会工作，持之以恒克服形式主义官僚主义，切实为基层减负增能。
2.选好自选动作。在完成规定动作的同时，结合装备中心实际情况，把党史学习教育与事业发展结合起来，与单位的长远建设结合起来，与解决广大职工的实际问题结合起来。一是启动市级文明单位创建工作。成立创建文明单位领导小组，制定工作方案，明确职责分工，以创建文明单位活动为牵引，推动教育装备事业高质量发展。二是建立理论学习平台。第一时间将党的创新理论传送给各支部书记，准确把握上级精神，提高学习时效。三是创新党员过“政治生日”方式。由各支部结合本支部的实际情况，自行组织与党员共度“政治生日”，强化党员意识，增强荣誉感、归属感和自豪感。四是搭建党风廉政建设“连心桥”。设立党风廉政建设信箱，征求意见建议，及时解答群众关心关注的问题，并形成制度。五是抓好环境改造提升。投资6.5万元，对办公楼周围环境进行改造提升,力争为广大职工创造一个环境优美、温馨舒适的办公环境。
3.创新特色动作。把党史学习教育与现场教学相融合，组织党总支委员和支部委员赴上海参观“一大”旧址，到嘉兴南湖感悟红船精神。组织全体党员到济源愚公移山干部学院进行爱国主义教育，牢固树立爱党、爱国、爱人民、爱社会主义思想，切实提升感染力。坚持围绕中心、服务大局，实现学习教育与履职尽责有机融合、相互促进，以开展党史学习教育为契机推动装备中心工作开展，用推动教育装备高质量发展来检验党史学习教育的成效。
（三）总结提升阶段：（12月1日－31日）
1.开好民主生活会。坚持兰考标准,充分运用党史学习教育成果，深入开展批评和自我批评，达到红脸出汗、排毒治病、提升党性、推动工作的效果。对学习教育开展情况及专题民主生活会情况进行认真总结梳理，及时向教育厅党组报告有关情况。
2.召开组织生活会。每名党员在组织生活会上要紧密结合自身思想和工作实际，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，认真查摆问题，充分交流思想，开展党性分析，进行批评和自我批评。
3.严格落实双重组织生活会制度。领导班子成员要坚持以普通党员身份参加所在支部的组织生活，一起学习讨论、一起交流心得，一起接受思想教育。组织生活会要力戒形式主义、官僚主义，避免“走过场”而“不走心”，确保取得扎实成效。
四、组织领导
成立党史学习教育领导小组，王德如同志任组长。领导小组下设办公室，办公室设在党总支办公室，具体负责日常工作。
（一）强化责任落实。把开展好党史学习教育，作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，王德如同志作为第一责任人，对单位党史学习教育负总责，其他班子成员履行“双重职责”，在抓好自身教育的同时，指导所在支部开展党史学习教育。各支部书记作为直接责任人，要知责于心、担责于身、履责于行，把本支部党史学习教育抓实抓细抓到位。
（二）把握正确导向。党员干部要带头坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，正本清源，固本培元，传递正声音，凝聚正能量，带动引导广大干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
（三）做好宣传报道。抓好学习教育宣传工作，利用装备网站、公众号等媒体平台，深入宣传党史学习教育的重大意义、日标任务和基本要求，及时反映我单位学习教育动态情况，营造党史学习教育浓厚氛围。
（四）注重实绩实效。以好的作风开展党史学习教育，沉下心来学、联系实际学，不断增强针对性和实效性，坚决克服形式主义，确保不降标准，不偏重心，不打折扣。要统筹兼顾，把开展党史学习教育与贯彻落实中央和省委、省教育厅决策部署结合起来，与为基层减负、为群众办实事结合起来，与推动教育装备工作高质量发展结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章提供坚强保证。
附件:1.中共河南省教育技术装备管理中心总支党史学习教育领导机构和工作机构
2021年3月16日
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