河南省教育技术装备管理中心“讲正气、树新风”主题教育活动实施方案

2007-05-15 11:59:06 【浏览字号:
    根据《中共河南省委关于在全省各级党组织和党员领导干部中深入开展“讲正气、树新风”主题教育活动的意见》,遵照省教育厅党组的统一安排,结合中心工作实际,制定如下“讲正气、树新风”主题教育活动实施方案。     一、指导思想     以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六大及十六大以来历次中央全会、中央纪委七次全会和省八次党代会、省纪委二次全会精神,着眼于提高党的执政能力,着力于巩固深化先进性教育成果,以学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神、全面加强党员领导干部五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气为主要内容,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,解决突出问题,教育引导党员领导干部坚定理想信念、强化宗旨意识、加强道德修养、发扬优良作风,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为加快中原崛起、构建和谐社会提供坚强的政治保证。     二、目标要求     结合我单位实际,这次“讲正气、树新风”主题教育活动,以中心领导班子成员(处级领导干部)和科级领导干部为重点,着力抓好五个环节的工作。一是学。即学深学透。把学习胡锦涛同志关于作风建设的重要讲话精神与学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于党的作风建设的论述结合起来,在领会精神实质上下功夫,真正做到学出新意、学出成效。二是摆。即查摆要真。通过召开民主生活会、开展谈心活动等形式,查摆班子及个人存在的突出问题。三是建。即建章要实。在学习和查摆问题的基础上建章立制,对加强五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气作出明确规定,以制度规范作风,以制度促进工作。四是查。即查处有力。严肃查处因作风败坏引发的典型案件和违纪问题,以这些反面典型为教材开展警示教育。五是树。即面貌要新。要树立勤廉兼优的先进典型,树正气,扬清风,发挥先进典型的示范和表率作用,推动领导干部作风建设的深入开展。     通过开展这项主题教育活动,要切实达到如下目标要求:     (一)理想信念进一步坚定。党员领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义腐朽思想的侵蚀影响,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,增强党性观念,保持共产党员的先进性。     (二)宗旨意识进一步牢固。党员领导干部全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,党群、干群关系进一步密切,始终把人民群众的冷暖放在心上,做人民群众的贴心人,艰苦奋斗、克已奉公,廉洁从政、执政为民,真正做到为民、务实、清廉。     (三)道德修养进一步加强。党员领导干部带头树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,不以善小而不为,不以恶小而为之,不放松放纵自己,自觉养成讲道德、重修养、尚清廉、促和谐的良好风气,永葆共产党人的高风亮节。     (四)作风建设进一步改善。通过学习,在提高认识的基础上,真正在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风上有明显提高,作风面貌进一步改善,与群众的关系进一步加深,深入基层、深入实际,深入群众、求真务实等优良传统和作风得到进一步发扬。各级党组织通过加强民族集中制、提高民主生活会质量,进一步增强自身的创造力,凝聚力和战斗力,更好地发挥战斗堡垒作风。     三、工作原则     (一)坚持理论联系实际。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把“讲正气、树新风”主题教育活动与解决党员领导干部作风建设方面存在的突出问题结合起来,与促进改革发展稳定、构建和谐单位的各项工作结合起来。每一个党员领导干部、领导班子、党组织及科室务必紧密联系自身实际情况,切实解决一至两个作风方面存在的突出问题。     (二)坚持开展批评与自我批评。每个党员领导干部主动查找和解决自身存在的问题,严于解剖,自觉增强党性修养,增强政治意识和大局意识,不断改造自我、完善自我。大力宣传正面典型的先进事迹,弘扬正气;认真开展警示教育活动,警钟常鸣,使党员领导干部不断提高思想觉悟,进一步调动加强作风建设的积极性。     (三)坚持走群众路线。中心党总支、各支部和党员领导干部要积极主动地广泛征求和听取群众意见,自觉接受下级党组织、党员和群众的评议和监督,相信和依靠群众,推动“讲正气、树新风”主题教育活动的扎实深入开展。     (四)坚持分类指导。根据事业、经营部门党员领导干部的特点,有针对性地制订党员领导干部“讲正气、树新风”主题教育活动的具体意见,分别确定学习的重点内容和解决的重点问题,采取切合实际的方式开展主题教育活动。     (五)坚持教育、制度、监督并重。要注意发挥教育、制度、监督的整体效应,通过严格教育,使党员领导干部真正从思想上筑牢讲正气、树新风的坚实基础;通过健全制度,为党员领导干部作风建设提供有力的保障,使单位作风建设经常化、规范化、科学化;通过强化监督,把党员领导干部作风建设置于党组织、人民群众和社会各方面的监督之下,促使各级党员领导干部增强责任意识和自觉性,坚持不懈地做好各方面工作。     (六)坚持把教育活动与当前工作相结合,做到两不误、两促进。通过学习教育活动,切实提高广大党员干部特别是各级党政领导干部的思想认识,转变思想作风和工作作风,把学习的成效落实在促进各项工作和事业的发展上;同时,又要以各项工作和事业的发展以及作风方面存在问题的有效解决,来检验和巩固教育活动成效,真正做到工作、学习两不误、两促进。     四、方法步骤     这次主题教育活动从4月1日开始,至5月31日结束,分三个阶段:     (一)学习动员阶段(4月1日至4月20日)     1、学习内容:要按照本方案规定的内容和目标要求,认真学习《徐光春同志在全省“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会的讲话》和省委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组办公室编印的三本学习材料,深刻理解开展“讲正气、树新风”主题教育活动的重要意义、主要精神和基本要求,统一思想,提高认识,端正态度,增强加强作风建设的自觉性和紧迫感。     2、学习时间:个人自学时间不少于40学时,集中学习时间不少于3天。中心领导班子和总支委员在随各支部集中学习的同时,另安排时间集中进行中心组学习。     3、学习方式:采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。要根据党员领导干部的实际情况认真制定学习计划,提出明确要求,把学习任务落到实处。     中心党总支将组织这一阶段主题教育活动动员大会、先进典型事迹报告会和典型案例警示教育大会等项重要活动,使教育活动入脑入心。     (二)查摆问题阶段(4月21日至5月10日)     在认真学习、提高认识的基础上,中心领导班子成员和各支部党员领导干部要对照党章、“八个坚持、八个反对”、加强五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气等内容,认真查摆班子和个人存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见,认真收集、整理和研究、吸收。把民主评议与个人查摆相结合,主要查摆党员领导干部在理想信念、宗旨意识、道德修养方面存在的问题,以及“两个务必”思想树立得牢不牢、干事创业的锐气足不足、廉洁自律规定和民主集中制执行得好不好,班子的凝聚力、战斗力强不强等问题。在广泛开展谈心活动的基础上,开好民主生活会,领导干部要带头查摆问题,认真开展批评与自我批评。通过查摆,使党员领导干部认识自身存在的问题、不足及其危害性,进一步提高认识,吸取教训。     (三)整改提高阶段(5月11日至5月31日)     根据查摆出来的作风方面的突出问题和群众反映的意见,深刻剖析班子和个人存在的问题及原因,结合工作实际制定切实可行的整改措施,明确整改重点,落实整改责任。要坚持边学边改、边查边改、边整边改。要搞好建章立制,建立健全加强作风建设的领导机制和工作机制,以制度、机制促进党员领导干部作风建设。各部门主要负责同志分工负责。各支部书记和各科室负责同志要切实负起责任,通过教育活动,要及时发现、培养、树立一批洁身务实、干事创业的先进典型,带动全中心形成风清气正的干事创业环境。     五、组织领导     (一)加强领导,精心组织。为加强对主题教育活动的领导,我中心成立以总支书记王德如同志为组长,中心主任景泽强同志、总支副书记乔英同志为副组长,中心其他领导为成员的“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组。领导小组下设办公室,刘利生同志为办公室主任,负责全中心主题教育活动的日常工作,并指导全中心主题教育活动的开展。中心各党支部书记是主题教育活动的直接责任人。     (二)搞好协调,形成合力。这次主题教育活动在中心党总支的领导下,各负其责,密切配合,形成合力。办公室要加强对整个主题教育活动的组织、协调工作,负责相关信息的收集、汇总与反馈。举办警示教育活动,组织先进典型事迹报告会。通过办板报、图片展和通报等多种形式,对主题教育活动的开展情况进行宣传报道,及时宣传、推广主题教育活动中涌现出的先进典型。     (三)督促检查,务求实效。中心领导要加强对分管科室主题教育活动的指导;中心主题教育活动办公室要及时掌握各部门工作进展情况,研究解决工作中出现的矛盾和问题;认真落实整改措施,完善相关制度,巩固教育成果。     附件:     1、“讲正气、树新风”主题教育活动活动领导小组及办公室成员名单     2、中心“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段时间安排表   附件1   河南省教育技术装备管理中心 “讲正气、树新风”主题教育活动领导小组及 办公室成员名单   领导小组 组  长:王德如 副组长:景泽强   乔  英   成  员:朱荣甫   姜  燕   李国有   刘利生   史丽娟   仝志贤   领导小组办公室 主  任:刘利生 成  员:仝志贤   林中丕   刘红洁   刘庆利             附件2   中心“讲正气、树新风”主题教育活动 学习动员阶段时间安排表  
时 间 内     容 形  式 责任单位(人)
4月10日 召开主题教育活动动员大会 全体干部 教育活动办公室
4月1日-20日 1、学习《徐光春同志在全省“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会上的讲话》; 2、学习省委主题教育活动办公室编印的三本学习材料; 3、围绕思考题组织讨论。 全体党员 各支部书记
4月3日 参加省委组织的先进典型事迹报告会 部分党员领导干部 教育活动办公室
4月  日 参加省委组织的典型案例警示教育大会(时间待定) 部分党员领导干部 教育活动办公室
4月12日-13日 问卷调查题目: 1、目前中心党员干部在作风方面存在什么问题,有哪些表现? 2、在中心作风建设上应突出解决哪些问题? 3、加强中心作风建设应建立哪些制度? 以支部为单位组织 教育活动办公室
4月16日-20日 警示教育周 以支部为单位组织观看 教育活动办公室
  1、学习要求: ①、自学时间不少于40学时,集中学习时间不少于3天。 ②、切实加强个人自学,要做好学习笔记,撰写个人心得体会。 ③、各支部利用每周二、五下午集中学习。要建立签到制度,保证规定的学习时间。 ④、党员领导干部要发挥表率作用,带头学习。 2、河南省教育技术装备管理中心“讲正气、树新风”主题教育活动学习动员阶段思考讨论题: ①、加强干部队伍作风建设的重要性和紧迫性是什么? ②、开展“讲正气、树新风”主题教育活动有什么必要性和重要性? ③、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于加强党的作风建设论述的基本内容和主要精神是什么? ④、目前我中心党员干部在作风方面存在的主要问题是什么,有哪些表现? ⑤、装备中心在加强作风建设上应采取哪些措施,制定和建立哪些制度?  


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