驻马店市召开全市中小学校校园 环境文化建设现场会       为全面推进驻马店市中小学校校园环境文化建设，提升办学品位，丰富办学内涵，优化校园环境，全面推进素质教育，2010年10月27日，市教育局在确山县召开了全市中小学校校园环境文化建设现场会。省教育技术装备管理中心副书记乔英同志出席了现场会。市教育局党委委员、纪工委书记王修成、确山县副县长高其良、各县区教育局分管领导、勤教站站长、中心学校校长等100余人参加了会议，27日上午，与会人员参观了确山县吴湾小学、洛庙小学和李新店初中等学校的校园环境文化建设。下午大会交流，确山县副县长高其良代表确山县发表了热情洋溢的致辞，确山县教育局，确山县刘店中心学校、吴湾小学、驿城区水屯镇中心学校、开发区第二小学等就校园环境文化建设做了典型发言。     会上市勤教站站长张学武总结了全市近年来校园环境文化建设的成绩和存在的问题，并就今后一个时期校园环境文化建设作了具体要求和安排。市教育局党委委员、纪工委书记王修成同志，省教育厅教育装备中心副书记乔英同志分别作了讲话。王书记指出学校环境文化是学校文化的重要组成部分，是学校物质环境和精神环境所构成的潜在育人方式。加强中小学校校园环境文化建设要贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以中小学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。加强校园环境文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。中小学校校园环境文化建设是一项长期工作，各县、区教育局必须给予高度重视，常抓不懈，要把校园环境文化建设纳入教育整体工作规划之中，有安排、有落实、有检查，要纳入年终综合评估。要使每一个校长和教师都树立加强校园环境文化建设的工作责任感，要充分调动广大教师参与校园环境文化建设的积极性、主动性、创造性，加强培训，不断提高广大教师参与校园环境文化建设的意识和能力，发挥他们在校园环境文化建设中的示范和表率作用。力争经过努力，使我市绝大多数中小学校拥有体现鲜明教育内涵和特色的校园文化环境，校风、教风、学风有新气象、新面貌。       省教育技术装备管理中心副书记乔英同志对我市中小学校校园环境文化建设工作给予了充分肯定，并要求我们要以科学发展观为指导，按照国家新颁布的教育中长期改革和发展规划纲要和全国、全省教育工作会议精神要求，认认真真、扎扎实实地做好校园环境文化建设工作，为教育改革和发展服务，为培养高素质的人才服务。乔书记明确指出：各级勤工俭学部门是学校校园环境文化建设的主管部门，搞好校园环境文化建设是我们义不容辞的责任和义务，各级勤工俭学部门要充分发挥规划、协调、指导的职能，注意发现、总结工作中的先进经验，并加以推广，以点带面，使更多的学校成为校园环境文化建设的先进单位。各个学校要以开拓创新的精神，站在服务素质教育的高度来认识校园环境文化建设的重要性，从实际出发，统筹兼顾，逐步实施，以这次现场会为契机，努力进取，真抓实干，创一流学校，营造一流氛围，培养一流学生，不断推动全市校园环境文化建设广泛深入开展。               

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